2025 m. rugsėjo 22–26 dienomis Kaune, Ąžuolyno bibliotekoje, vyko tarptautiniai darbuotojų mokymai, surengti įgyvendinant Erasmus+ KA2 projektą GENIE: Generatyvinis dirbtinis intelektas įtraukiajam švietimui ir įgalinimui. Juose dalyvavo projekto partneriai iš Slovėnijos, Italijos, Estijos ir Lietuvos. Savaitės programa buvo skirta gilinti žinias apie generatyvinį dirbtinį intelektą ir jo pritaikymą švietime bei kasdieniame gyvenime.
Mokymai prasidėjo ekskursija po biblioteką bei projekto pristatymu. Dalyviai atliko kompetencijų įsivertinimą, o vėliau vyko pirmosios praktinės veiklos. Lektorių komanda vedė įvadinę sesiją, kurioje pristatė mokomąją medžiagą apie DI pradmenis – rašymą, informacijos paiešką ir praktinį šių įrankių taikymą. Dienos pabaigoje vyko diskusijos ir refleksija.
Antrąją dieną daug dėmesio skirta kritiniam mąstymui bei medijų raštingumui. Bibliotekos specialistai pristatė, kaip atsakingai vertinti informaciją, atpažinti manipuliaciją socialiniuose tinkluose ir ugdyti sąmoningą medijų vartojimą. Komanda iš Estijos toliau plėtojo temą, kalbėdama apie mokymąsi, asmeninį tobulėjimą ir produktyvumą skaitmeniniame amžiuje. Dalyviai aptarė, kaip technologijas galima derinti su atsakingu jų naudojimu bei asmeninės gerovės išsaugojimu.
Trečiąją dieną nagrinėtos temos, susijusios su sveika gyvensena ir karjeros galimybėmis. Robotikos mokykla vedė užsiėmimą, skirtą sveikatai, mitybai ir saviugdos įpročiams, pasitelkiant DI priemones. IFOA partneriai iš Italijos pristatė, kaip dirbtinis intelektas gali padėti ieškant darbo ir ruošiantis karjeros pokyčiams. Popiet dalyviai lankėsi kitame bibliotekos padalinyje – Kauno prekybos, pramonės ir amatų rūmuose, kur susipažino su pastato ir tarpukario istorija.
Ketvirtąją dieną vyko praktinės sesijos apie savarankišką tobulėjimą ir DI panaudojimą profesinėje veikloje. Italijos komanda supažindino su metodais, kaip pasitelkti DI efektyviam savęs pristatymui ir įgūdžių stiprinimui. Robotikos mokykla pristatė mokymosi su DI galimybes, etinius aspektus bei užduočių automatizavimo priemones, padedančias kasdienėje veikloje. Šios temos sulaukė daug diskusijų apie tai, kaip technologijos gali palengvinti darbus, kartu išlaikant atsakingą požiūrį į jų naudojimą.
Paskutinę dieną dalyviai apibendrino savaitės patirtis, dalijosi įžvalgomis bei aptarė, kaip šias žinias galėtų pritaikyti savo organizacijose. Vėliau vyko bendras refleksijos ir vertinimo etapas.
Mokymai Kaune tapo puikia proga ne tik išbandyti naują mokomąją medžiagą, bet ir sustiprinti tarptautinį bendradarbiavimą, ugdyti gebėjimus bei pasirengti ateities iššūkiams skaitmeniniame pasaulyje.
Nuotraukos: Ąžuolyno biblioteka
